? Elaboração e aplicabilidade de palestras e roda de conversas acerca de temas transversais percebidos como necessários e/ou sugeridos pelos educandos ou educadores; ? Acompanhamento das práticas esportivas, oficinas culturais e complementação escolar; ? Realizar atendimentos individuais de caráter emergencial e elaboração de parecer técnico com o objetivo de direcionar o indivíduo a Rede Socioassistencial; ? Acompanhamento aos educandos específicos; ? Elaboração de relatórios das atividades ofertadas; ? Retorno/ acompanhamento dos encaminhamentos realizados; ? Elaborar encaminhamentos para a rede socioassistencial intersetorial; e para a rede ? Identificar possíveis desvios de comportamento ou psicopatologia para atendimento na rede socioassistencial; ? Estimular a escuta e a comunicação entre a equipe; ? Direcionar inserção em serviços de convivência ou socioeducativos; ? Organizar em conjunto a Equipe Multidisciplinar e Coordenador (a) de Esporte as reuniões mensais com pais e responsáveis, a fim de abordar temas como a relação pais e filhos, desenvolvimento infanto-juvenil e emergentes; ? Participar de capacitações, treinamentos, seminários e outros EC e Sistema de Garantia de Direito; outras questões promovidos pela ? Participar de visitas domiciliares junto com as Assistentes Sociais, objetivando colaborar com o monitoramento destas; ? Prestar Informações aos usuários sobre o trabalho que será objetivos e encaminhamentos necessários; realizado, seus ? Acompanhar as necessidades do educando no que diz respeito à motivação, disciplina, suas dificuldades e potencialidades dentro das práticas esportivas; ? Orientação dos educadores a partir do acompanhamento de intercâmbio de informações; suas aulas e do ? Reunião mensal com a equipe técnica para alinhamento das relações interpessoais ? Registrar os atendimentos e ações, nos sistemas de informática, instrumentos oficiais, conforme rotina da unidade de trabalho; ações e demais ? Participar da elaboração do projeto político pedagógico de forma compartilhada. Habilidades: Organização; disciplina; proatividade; humildade; zelo pelo espaço de trabalho; flexibilidade; agilidade; trabalho em equipe; integridade; autoconfiança; sigilo profissional; conhecimento dos direitos socioassistenciais;

A partir de 3 anos

Ter conhecimento no Processo de Proteção Social da Família como: Acolhimentos, Atendimento social Individual e em grupos, Entrevistas Sociais, Visita social, Grupos Sociais (SCFV), Encaminhamentos para Rede de Proteção, Acompanhamento social, Palestras, Habilidades em sistemas.

Graduação em Psicologia; Registro ativo no Conselho; Desejável experiência em programas sociais/Rede SUAS.